Résultats

1. Identification des avis employeurs et employés concernant l’apprentissage en situation de travail

L’objectif de cette activité est double.

• Identifier la réceptivité des employeurs et des employés envers
l’apprentissage en situation de travail.

• Identifier les activités possibles qui pourraient être mises en
œuvre pour soutenir l’apprentissage sur un lieu de travail.

2. Conception et développement d’activités, permettant la transformation des lieux de travail en organisations apprenantes, ainsi que des outils nécessaires à leur application

Les principales caractéristiques de ce système sont les
suivantes:

• Flexibilité et adaptabilité : être flexible et adaptable aux
différents types et tailles d’organisations
• Pour l’organisation: s’aligner sur la stratégie et les objectifs
de l’organisation
• Pour les employés: donner l’opportunité aux apprenants de
se former tout long de leur vie (pas seulement pour les tâches
de leur actuel emploi)
• Être un facteur de motivation pour l’organisation
(une certification ISO)
• Les employés (17024 ISO sur les compétences transversales
et passeport de réussite)

Cette approche comprendra un ensemble de processus et d’activités (en cohérence avec les dix étapes de sa conception) qui mèneront à une transformation holistique des organisations accompagnées de tous les outils nécessaires. Ces processus et activités seront intégrés dans un système de certification qui conduira à un certificat ISO remis aux organisations reconnues conformes à la norme.

3. Développement d’une attitude positive pour les employeurs sur l’importance de la transformation du lieu de travail en lieu d’apprentissage

Ceci est réalisé grâce à la conception et à la mise en œuvre d’ateliers ainsi qu’à la mesure de l’attitude des employeurs avant et après les ateliers

Développement d'un test d'attitude pour mesurer la sensibilisation des employeurs en ce qui concerne la transformation des organisations en lieux de travail d'apprentissage

4. Développement d’une attitude positive des employés, vers le développement des lieux de travail en lieu d’apprentissage de compétences transversales et, de leur validation (ISO17024).

Ceci est réalisé grâce à la conception et à la mise en œuvre d’ateliers, à la fois sur le développement des compétences transversales, que sur le développement d’une attitude positive à l’égard d’un apprentissage sur son lieu de travail. Les compétences transversales seront certifiées par ISO17024

Développement d'un test d'attitude pour mesurer le changement d'attitude des employés en ce qui concerne la transformation des organisations en lieux de travail et d'apprentissage

5. Développement et application pilote de la certification par les organisations

A partir de la mise en pratique des activités ci-dessus, la certification destinée aux organisations sera créée et testée